A importância de se pensar e de desenvolver boas atividades de avaliação é a preocupação de Ivo José Both, em Avaliação Planejada, Aprendizagem Consentida: é ensinando que se avalia, é avaliando que se ensina. Na obra, o autor afirma que a avaliação não apenas mede o conhecimento, como também é uma forma de ensinar.